1.孩子与你面对面站立，当你告诉孩子说变小了时蹲下，说长高了时站起，边说边示范。然后变小了教孩子蹲下，说长大？教孩子站起，可反复玩。可训练动作协调和反应速度。
2.贴粘纸：把花花绿绿的粘纸，依据母亲的需要贴到母亲的鼻子上、背部上或鞋子上；也可贴到孩子我们的肚子上，脸蛋上还可以叫他贴到椅子上、沙发上或杯子上贴对了就表彰，错了就纠正。
母亲念儿歌贴，贴，贴粘纸，孩子贴对（错）了！
3.打气球：母亲用手吊一个气球，高度随时调节，让孩予伸手跳起拍击；也可抛给他，让他用脚踢。用儿歌鼓励：打球、踢足球，孩子，玩球！
4.搔痒痒：孩子手掌心朝上，放在母亲（或父亲）的左手上。一面唱童谣，一面配合着步伐做动作（爸爸妈妈右手的动作）：
炒萝卜，炒萝卜，
（在孩子手掌上做炒菜状）
切切切；
（在孩子胳臂上做刀切状）
包饺子，包饺子，
（将孩子的手指往掌内弯）
捏捏捏；
（轻捏孩子的胳臂）
煎鸡蛋，煎鸡蛋，
（在孩子手掌上翻转手心手背）
砍骨碌头！
（亲子伺机向他们搔痒）
5.开飞机：
提示：
1．练习孩子胆量，让孩子情绪愉快。
2．在比较宽敞的的室内和室外均可进行
3．请注意安全。
办法：
A.孩子的手放在父亲肩上，父亲的手抱住孩子的腰，像飞机一样旋转。
B.孩子握住父亲的手腕，然后像飞机一样旋转。
C.父亲从后面举起孩子，孩子手抓住父亲脖颈，然后像飞机一样飞行。
D.父亲将孩子作圆周运动地转，边走边转。
6.小猫吃鱼：办法：画好几条鱼，涂色剪下，分列摆在2层以上的台阶上，让孩子扮作小猫，父母一边说儿歌：小花猫，上高台，吃完鱼，走下来。一边教孩子自己走上台阶去拿小鱼（可蹲下，也可站在低层弯腰取高层的小鱼），再从台阶上自己走下来。
目的：训练攀登及蹲下的动作，培养动作的协调性。
7.我当父亲、我做母亲：
我是母亲，2、三岁小孩子拿到小碗、小勺后就会学着父亲、母亲的样子做饭，喂娃娃，父母不要小看孩子的办家家游戏，这可是孩子学着踏入社会的开始。
2岁孩子喜欢跟着大人、模仿大人的动作，他们在模仿中掌握和人交往，掌握处置同伴关系，满足我们的好奇心。这个时候，父母应为孩子们提供象征性的玩具，如：办家家餐具、超市玩具，大夫用具让孩子运用心理符号，通过表征方法把日常不可以达成的愿望表达出来，父亲、母亲快来和孩子一块办家家吧。
8.筹备一个约10-15厘米高的凳或椅，扶孩子登上去，然后双手拉着孩子的手，教孩子双脚从高处跳下。待孩子跳得熟练后，可放下让孩子自己登高跳下，并渐渐增加高度。可训练平衡感和跳跃动作。